鸡蛋浮起来了作文600字(推荐8篇) -凯发k8国际真人
篇一:鸡蛋浮起来了作文600字
今天,我和妈妈一起完成了一个有趣的实验——盐水的浮力有多大。
首先,我准备好一个大杯子,往里面加入半杯清水后,把一个又大又圆的鸡蛋放进去,顿时,鸡蛋变成一个贝壳,静静地躺在水底。然后,我往大杯子里先加入了二十毫克的盐,用筷子迅速地搅拌,使盐充分地溶解,我惊奇地发现:在搅拌的过程中,鸡蛋慢慢地舞动起来,微微上浮。我激动的对妈妈说:“妈妈你看,鸡蛋浮起来了,实验成功了。”可是,当我停止搅拌的时候,鸡蛋又开始沉入水底,静静地“睡着”了,我顿时像个泄了气的皮球。
妈妈看到我一脸的沮丧,安慰我说:“宝贝,没关系!失败乃成功之母。你再加多一些盐试式看。”于是,我又再次往杯子里加入了同样多的盐,继续搅拌,在搅拌的过程中,鸡蛋又开始了它的舞蹈,像个跳芭蕾的小女孩一样手舞足蹈地旋转着。可是,当我停止搅拌,它又开始慢慢的沉入水底,接着睡觉。这一次,我没有泄气,因为我发现它沉入水底的速度比上一次慢了很多,我知道,成功已经在向我招手了。紧接着,我又再次加入了二十毫克的盐,继续搅拌,这个时候,鸡蛋终于“睡醒”了,慢慢地浮上水面,多神奇啊!我终于成功了。
那这究竟是为什么呢?鸡蛋那么重,为什么能浮出水面呢?看我一脸的疑惑,妈妈告诉我:“在清水里加入盐,就会使水的密度增大,当密度增大到一定的程度时,鸡蛋就会浮起来了。”听了妈妈的话,我恍然大悟,原来这就是鸡蛋浮起来的奥秘啊!
做完这个实验之后,我发现原来在生活中有许多我所不知道却十分有趣的事情,看来我以后要多多观察。
篇二:鸡蛋浮起来了作文600字
今天下午,在作文班上,岳老师笑盈盈的说:“今天我们来做一个鸡蛋浮起来的实验”。话音刚落,同学们就迫不及待的想要看一下鸡蛋是怎么样浮起来的。
实验开始前,岳老师拿出一个透明的玻璃杯,里面装满了清水,又取出一包食盐,里面还有一个勺子。最后拿出一个鸡蛋和一根细细的筷子。
实验开始了,我们兴奋极了。岳老师首先拿起鸡蛋,小心翼翼的把鸡蛋放入水中,只听“扑通”一声,鸡蛋像一个醉汉一样,晃晃悠悠的往下坠,不一会儿,就沉到杯子底下了,睡起了大觉。一动也不动了。其次,岳老师舀了一勺盐,放到清水中,可是鸡蛋却一动也不动,依旧安然无恙的睡大觉。这是我们可着急了,有的在想:鸡蛋怎么还不浮起来?有的紧张的直跺脚,还有的紧张的像热锅上的蚂作文人网www.zuowenren.com蚁大声的喊着:“在加些盐,在加些盐。”然后,岳老师再加了两勺盐,用筷子搅拌搅拌,鸡蛋和杯子发出了声响。好像在说:“别转了,别转了,我头晕了!”接着,奇迹就这样出现了,鸡蛋像断了线的气球一样,一下子飘到了水面上,最后,露出洁白的小脸蛋像在与我们打招呼。大家高兴极了!
大家正得意的时候,岳老师问我们:“鸡蛋为什么会浮起来?”这时候班级一下鸦雀无声了,因为我们都不知道!岳老师告诉我们:“物体能否在水中漂浮,取决于他的密度。在清水中加入盐后,清水就变成了盐水,当盐水的密度大于鸡蛋的时候,鸡蛋所受的浮力大于重力,于是,鸡蛋就自然的被托了起来了”!这时候,我们恍然大悟。
这次的实验让我知道了:“鸡蛋为什么能够浮起来的奥秘!”
篇三:鸡蛋浮起来了作文600字
吴章满
今天,我做了一项实验。如果你想要知道我做的是什么实验,那就跟我一起来看看吧!
我做的实验叫“漂浮的鸡蛋”,我们需要准备一个生鸡蛋、一个杯子、盐、一根筷子,还需要往杯子里倒一些水。
实验开始了,我首先把鸡蛋拿起来,然后再把鸡蛋小心翼翼地放入水中。鸡蛋像个“潜水艇”一样沉入了水中,虽然这是正常现象,但我还是很纳闷:为什么鸡蛋会沉下去,而不是浮上来呢?
第二次,我往杯子里倒了一勺盐,接着再疯狂地搅拌。搅拌完后我又拿起了那颗湿漉漉的鸡蛋,再把它给毫不留情地放了下去。之后我便紧紧地盯住鸡蛋,鸡蛋先是沉下去,然后才浮来了一丁点。此时的鸡蛋就像一个“胖娃娃”正在水里游泳。我更加不解了:为什么鸡蛋没有完全浮上来呢?是不是盐放少了,也可能是鸡蛋太重了?现在的我恨不得把盐全部给倒进去。
你以为我会真把盐给全倒进去了?我可没那么浪费。于是我便加了一大勺盐,然后用力地搅拌,最后再把“胖娃娃”给放了进去。只见鸡蛋沉入了水里,然后,像个醉汉一样晃晃悠悠地浮出了水面。我高兴地想着:果然,别人说失败是成功之母,这句话说得果然没错!
后来我上网查了查,原来清水的密度比鸡蛋的密度要小,所以鸡蛋才会沉下去。而盐水的密度则比鸡蛋的密度要大,鸡蛋也就很自然地浮起来了。
这次实验成功了,我以后还要试试往水中加入糖鸡蛋能不能浮上来。如果成功了,那加入鸡精或者其他的材料呢?如果你感兴趣的话,那你就去试试吧!
篇四:鸡蛋浮起来了作文600字
听说鸡蛋可以浮起来,这是真的还是假的呢?别着急,只要看了这篇文章,一定让你大开眼界!
星期五一大早,我克制不住好奇心,做了“鸡蛋浮水”的实验,我拿出杯子、勺子、筷子、鸡蛋和适量的盐,万事俱备,只欠东风,我要开始大显身手了。我先把鸡蛋放入清水中,鸡蛋像一个潜水员,“扑通”一声跳进水里,不一会儿,就一动不动了,好像在水里睡觉呢!我再舀起一大勺盐巴,迫不及待地放入水中,只见盐像雪花般缓缓地飘落到水底。我拿出一根筷子,飞快地搅拌起来,水越转越快,形成了一个小漩涡,还时不时往外溅,鸡蛋在水底跳起了圆舞曲,盐慢慢地融化了,鸡蛋纹丝不动,就像一棵扎根在水底的珊瑚,我想:这鸡蛋不会是假的吧!
我心里想着,又加了一大勺盐,继续搅拌,盐撒在鸡蛋身上,就像给鸡蛋洗了一个盐水澡。只见鸡蛋忽上忽下,我的心就像十五个吊桶打水——七上八下,心想:这鸡蛋不会是煮熟的吧,一上一下,鸡蛋呀,你是要上还是下呀!接着,我又不停地加盐,搅拌,加盐,搅拌,渐渐地,渐渐地,鸡蛋翻了一个筋斗,立了起来,这时,我瞪大眼睛,目不转睛地盯着鸡蛋,心里默念着“一、二、三”,鸡蛋呀!你可不要坏了我的好事呀!最后,只见鸡蛋从水中探出了脑袋,“耶!”我开心地叫了起来,我拿着杯子告诉了何奕樊,她便向我投来了崇拜的目光,还说:“教教我吧!”
这是什么原理呢?原来,水的密度小于鸡蛋,但盐水的密度大于鸡蛋,鸡蛋就浮了起来。
让我们一起去感受小实验带来的无穷乐趣,一同探索科学的奥秘吧!
篇五:鸡蛋浮起来了作文600字
在今天的作文课上,孙老师拿来了一杯水,一罐盐和一个鸡蛋。难道改上科学课了吗?大家怀着激动的心情,迫不及待地想要知道后面要干什么。前排的人趴在桌子上,好奇地看着。后排的人伸长了脖子,眼里发出疑惑的目光。
我们看了看杯中晶莹剔透的水,没什么特别。然后,孙老师请了一位同学动手操作。只见他小心翼翼地将鸡蛋放入水杯中。鸡蛋很快就沉入水底。“看仔细了!”孙老师话音刚落,同学们就呼啦一下冲到了老师周围。看着这位同学轻轻地把盐倒入水中。洁白无瑕的食盐一下子就把水面覆盖了,就像刚下过雪似的。随后,他用筷子慢慢搅拌,生怕把鸡蛋弄破了。只见鸡蛋在水中忽上忽下,翻腾几下之后又沉入水底。此时,大家并没有灰心,继续往水杯中加盐。同学们都目不转睛地盯着杯中的鸡蛋,生怕漏过了最精彩的环节。可经过几次不断地加盐操作之后,我们的“蛋小娃”还是迟迟不肯浮上水面。正在大家垂头丧气准备回到座位上时,孙老师倒去了半杯水并继续往杯中加着盐。“哈!”只见鸡蛋像是被施了魔法般,慢慢地浮了上水面。我们都欣喜地鼓起了掌。
快结束这堂课时,谜底终于被揭晓了,“随着食盐地不断加入,盐水的比重慢慢地比鸡蛋大了,所以鸡蛋就浮起来了”,孙老师解释道。在约旦和巴勒斯坦之间,有一个叫死海的地方。海水中含盐量极高,因此死海的浮力很大,连人都能在海面上浮起来。
生活中,我们需要仔细观察,多多去想。通过自己的观察,我们就能发现其中更多的奥秘,获得更多有趣的知识。
篇六:鸡蛋浮起来了作文600字
今天我们上了一节科学实验课,老师说:“我们今天来探究一下鸡蛋在水中是怎么浮起来的。”我们听了感到非常开心。
只见老师拿出了一个水杯,往杯子里倒了满满一杯清水,然后他又拿了一个鸡蛋,小心翼翼地把鸡蛋放入了水中。此时鸡蛋像一片叶子一样缓缓地沉入了水中,当然,我也看见那水就像火山爆发一样涌出来了。
我们的实验终于开始了。老师拿了一个盒子,让我们猜一猜盒子里那传出“沙沙沙”声音的东西到底是什么,原来那就是可以让鸡蛋浮起来的“魔法”。老师往杯子里放入了少量的“魔法”,那个鸡蛋就被施了咒语一样,竟然轻轻往上一跳,我非常惊讶!那“魔法”也像雪花一样,在杯子里飞舞,同样的,鸡蛋的表面上也覆盖了一层像白沙一样的“雪”。可是这一轮,鸡蛋的反应并不明显。
老师又放入了几勺“魔法”,这时的水变得浑浊了,可那个鸡蛋——依旧丝毫没有反应,躺在水底睡着大觉!也许老师的魔法失效了吧!
老师见实验还没起色,也有点着急了,他又加大了“魔法”,顿时,鸡蛋像离弦的箭一样直往上升,我见了这一幕非常激动,以为实验这就要成功了呢!可不过几秒钟,那个鸡蛋又晃晃悠悠地坠入水底了,我真是失望极了。老师看出了我们的心思,开始加快步伐,他不慌不忙地请我们上来尝试,加入“魔法”。轮到我的时候,我就把所有的魔法都放入了水中,那个鸡蛋终于浮起来了!它直起了身子,露出了它的小脑袋来!
最后老师宣布我们放入的“魔法”其实就是盐,这让我们感到非常惊讶。盐放入水中后,水的浮力增大了,这样鸡蛋就浮起来了。
我们在生活中也要善于观察身边的事物,多动手实践哦。
篇七:鸡蛋浮起来了作文600字
星期五,老师让我们回家做一个小实验。吃过晚饭,我和妈妈准备做一个非常有趣的小实验——“鸡蛋浮起来了”。
首先,我们准备了实验所需的材料:一个玻璃杯、一枚鸡蛋、一根筷子、一杯清水和一些食盐。准备好后,我们就开始实验了。
我先把四分之三的冷水倒入杯里,接着把鲜鸡蛋小心翼翼地放入水中,只见鸡蛋像潜水员一样沉到了水底,静静地一动不动。紧接着,我就向杯里倒入了三勺盐,怀着既紧张又兴奋的心情,拿起筷子慢慢地搅拌。做完后,我趴在桌子上认真观察,等待奇迹发生。可是鸡蛋和杯底像好朋友似的,形影不离,怎么也不分开。突然,妈妈大声说道:“啊!冷水根本不能把盐化开,所以才浮不起来!”于是,我们把鸡蛋取出来,把冷水换成温水,然后如法炮制,但是还是没有浮起来,在我要放弃的时候,脑子忽然灵光一闪,心想:会不会是盐放太少了呢?于是,我在杯子里又加了三四勺盐,再次搅拌,可情形还是个刚才一样。唉,这是什么原因。我百思不得其解,难道我的实验就这样以失败告终?我不愿放弃。然后我又尝试着再次加了两三勺盐,只见鸡蛋在杯子里转起了圈圈,蛋壳外面还冒起了小泡泡,太神奇了!就这样过了几分钟,最后奇迹发生了,鸡蛋从底下慢慢地浮起上来了,悄悄地探出了小脑袋。“我们的实验成功了!”我开心地手舞足蹈,大叫起来。心想:原来做这个实验加温水和大量的盐是关键啊。
看着我的成果,奇怪地问妈妈:“蛋为什么会浮起来呢?”妈妈回答说:“水的密度比鸡蛋小,加了盐后,水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋会浮起来。”原来我们的日常生活中有这么多的小知识啊。我想我们只要留心观察,就一定会有发现。
篇八:鸡蛋浮起来了作文600字
今天上课的时候,朱老师说要给我们变魔术,让鸡蛋浮起来。我坐在平板前,小脑门上冒出了一个又一个的问号,它们在喊着我的心声:朱老师竟然会变魔术!我一定要仔细观察,揭穿朱老师。
开始变魔术了,朱老师一声令下,我便伸出手,捏住那胖得像小猪肚皮一样的“跳水运动员”扔到水里,立刻溅起一朵朵小水花。小水花晶莹剔透,比水晶还闪耀。可鸡蛋却晃晃悠悠,摇摇摆摆地沉了下去,呼呼大睡。我想:‘’这个个大懒蛋,一直待在水底睡觉干嘛!还不如和伙伴一起玩耍呢!”我拿起事先准备好的筷子戳了戳鸡蛋说:“喔喔喔~起床啦!快点醒醒吧!”只听“咔嚓”一声,里面的蛋黄打开门,浮上来,好像在说:“来了来了,我梦见自己正在吃冰淇淋呢,吃得正开心,你就把我叫醒了,快道歉!”我赶紧换了一个新的鸡蛋,又灌了七百毫升的水,一边灌,一边想:朱老师,你竟然骗我,鸡蛋一点也浮不起来。可又想到了那袋盐,我恍然大悟,盐可以提升水的密度,从而使水的浮力增大。死海的盐分高,约为一般海水的九倍,大约为每立方厘米1。25~1。29,高于人类密度的4。0%~4。9%。我急忙跑跑到厨房又拿了一袋盐,往杯子里倒了一大半袋子的盐,用筷子疯狂地搅拌,鸡蛋就像一位舞蹈家似的,在水中上下起伏,时而一百八十度旋转,时而快速飞旋,飞出水面,多美啊!
终于,蛋蛋浮出了水面,露出了它的“大灯泡”,看看这,看看那。好像忍不住探出头来透透气似的。
实验圆满成功!朱老师果然没有骗我们呀,鸡蛋真的可以在水里浮起来,真的太神奇了!我以后一定要多去观察生活中的科学现象,成为一名“魔术师”。
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